Адаптированная образовательная программа для обучающихся с задержкой психического развития разработана для детей, имеющих по заключению ТОПМПК ограниченные возможности здоровья (задержку психического развития). 

Структура и содержание  адаптированной образовательной программы для детей с ЗПР соответствует требованиям ФГОС ДО и ФАОП ДО.

В целевом разделе программы отражены цель, задачи, планируемые результаты , а так же значимые для разработки характеристики.

Содержательный раздел раскрывает задачи педагогической деятельности и содержание педагогической работы по пяти образовательным областям: "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", Художественно-эстетическое развитие" и "Физическое развитие".

В содержательном разделе раскрыты вариативные формы, способы, средства  и методы реализации АПО для обучающихся с ЗПР, а так же программа коррекционно-развивающей работы и рабочая программа воспитания.

Организационный раздел раскрывает психолого-педагогические, кадровые, материально-технические условия реализации программы, а также особенности организации развивающей предметно-пространственной среды.